أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن 70% من دول العالم المتوسطة لديهم مشاكل في القراءة والكتابة لدى الطلاب، وأضاف أن ضعف القراءة والكتابة يؤثر على فهم المواد الدراسية ويجعل الطالب أكثر عرضة للتسرب من التعليم، كما يقلل من ثقته بنفسه ويؤثر على علاقاته الاجتماعية.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال ورشة عمل تحت عنوان (تعزيز مهارات القراءة والكتابة باللغة العربية: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل) التي نظمتها الوزارة، أنه يتعين علينا تفعيل أدوات تشخيصية لتحديد أسباب ضعف القراءة لدى الطلاب ومن ثم بدء العلاج بناءً على التشخيص. كما أكد أن الوزارة تمتلك مناهج مصرية تتبع معايير دولية، لكن هناك 30% من الأطفال دون المستوى في القراءة والكتابة، وفقا لدراسة قومية أعدها المركز القومي للامتحانات.
وأشار وزير التربية والتعليم، إلى أن الأسرة يجب أن تقرأ مع أولادها لتعزيز مهارات القراءة لديهم، وأكد أن هناك تشاركية بين الأسرة والمدرسة في حل هذه المشكلة.
