تستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لعقد امتحانات شهر أكتوبر 2025 لجميع صفوف النقل في مراحل التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي، وذلك في إطار خطتها لقياس مستوى تحصيل الطلاب بشكل دوري منذ انطلاق العام الدراسي 2025-2026، ضمن منظومة التقييم المستمر التي تهدف إلى تحسين جودة التعليم ورفع كفاءة الطلاب في مختلف المواد الدراسية.
تبدأ الامتحانات يوم الأحد 26 أكتوبر 2025 وتستمر حتى الخميس 30 من الشهر نفسه، وتشمل جميع صفوف النقل على مستوى الإدارات التعليمية في مختلف المحافظات، لضمان تكافؤ الفرص بين الطلاب في المدارس الحكومية والخاصة والتجريبية.
يعتمد نظام الامتحانات الشهرية على إعداد ثلاثة نماذج مختلفة لكل مادة دراسية لتقليل فرص الغش، حيث يتولى موجه أول المادة في كل إدارة تعليمية وضع الأسئلة بما يغطي جميع الدروس التي تمت دراستها منذ بداية العام وحتى موعد الامتحان، وذلك بهدف قياس مستوى الفهم والتحليل لدى الطلاب بعيدًا عن الحفظ والتلقين.
في المرحلة الابتدائية، تبدأ الامتحانات يوم 26 أكتوبر وتشمل المواد الأساسية مثل اللغة العربية، الرياضيات، العلوم، الدراسات الاجتماعية، واللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى مواد الأنشطة.
وتُوزع المواد على عدة أيام بطريقة تراعي راحة الطلاب والتدرج في مستوى الصعوبة بما يتناسب مع أعمارهم.
أما المرحلة الإعدادية، فتبدأ في نفس الموعد وتستمر حتى 30 أكتوبر، وتشمل مواد اللغة العربية، الرياضيات، العلوم، والدراسات الاجتماعية.
وتركز هذه المرحلة على المفاهيم التحليلية والتطبيقية التي تعزز التفكير النقدي والفهم العميق لدى الطلاب.
وفي المرحلة الثانوية، تُعقد الامتحانات أيضًا خلال نفس الفترة وتشمل مواد اللغة العربية، الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء، والعلوم الاجتماعية، إلى جانب المواد التخصصية الخاصة بكل شعبة دراسية سواء علمية أو أدبية أو تكنولوجية. وتم توزيع الجدول بشكل يتيح للطلاب وقتًا مناسبًا للمراجعة والاستعداد الجيد لكل مادة.
تتضمن خطة التقييم للعام الدراسي الجديد 24 تقييمًا أسبوعيًا و4 اختبارات شهرية، موزعة بالتساوي على الفصلين الدراسيين، إلى جانب نماذج تدريبية وكتيبات للطلاب تساعد في متابعة مستواهم بشكل دوري.
ويهدف هذا النظام إلى تحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب منذ المراحل المبكرة، وتحسين التواصل بين المدرسة وأولياء الأمور، وتخفيف الضغط الناتج عن الامتحانات النهائية عبر التقييم المستمر، ما يسهم في تحقيق تعليم أكثر عمقًا وعدالة بين جميع الطلاب.
وتعمل الإدارات التعليمية حاليًا على تجهيز المدارس استعدادًا للامتحانات من خلال إعداد الجداول، وتوزيع الملاحظين، وتجهيز اللجان، مع متابعة مستمرة من غرف العمليات في المديريات التعليمية لضمان سير الامتحانات بسلاسة.
من خلال هذا التنظيم تسعى الوزارة إلى تطوير منظومة التعليم في مصر وبناء نظام تقييم حديث يركز على الفهم والمهارات الحقيقية للطلاب بدلًا من الاعتماد على الحفظ، بما يدعم تحقيق نواتج تعلم فعالة ومستدامة.
