أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أهمية صياغة الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية بهدف تحسين جودة حياة المتعلمين وأسرهم.
وأشار إلى انه يتم التركيز في الإطار العام على توفير بيئة تعلم صحية وسعيدة، وذلك من خلال تقديم تجارب تعليمية متنوعة تتناسب مع الطلاب في هذه المرحلة العمرية وتسلط الضوء على قدراتهم، ويهدف الإطار أيضًا إلى التركيز على الجودة والتعلم العميق بدلاً من التركيز فقط على الكمية.
كما أشار الوزير إلى أهمية معالجة تداعيات جائحة كورونا على التعلم، حيث أدت هذه الجائحة إلى فقدان التعلم في مختلف أنحاء العالم ولا تزال الدول تواجه تأثيراتها في المجال التعليمي. وبالتالي، يجب مراعاة هذه التأثيرات وتقدير التعلم الذي تم فقده والسعي لتعزيزه.
وأخيرًا، شدد الوزير على أهمية تحقيق التوازن بين أنشطة التعلم والمشاركة الإيجابية للطلاب في الأنشطة الحياتية داخل أسرهم ومجتمعاتهم، وذلك لتعزيز تنمية شاملة للطلاب.
